Das übergeordnete Ziel des Projektes ist es, deutschen und dänischen Schulkindern neue Einsichten und neues Wissen über die gegenwärtige Klimaproblematik und –debatte zu vermitteln, in dem die Naturwissenschaften mit der Ästhetik und den bildenden Künsten, durch Museumsbesuche und kreative Workshops verbunden werden.

Die Projektpartner sind Museum Sønderjylland – Naturhistorie og Palæontologi, Gram, Kunstmuseet i Tønder und Naturzentrum Mittleres Nordfriesland, Bredstedt. Gemeinsam mit den beiden Künstlern Rick Towle und Johannes Caspersen haben sie ein Konzept erstellt, das durch Kunst als Ausgangspunkt ein erweitertes Verständnis für die Klima- und Umweltproblematik schaffen will.

Darüber hinaus wird das Projekt dazu beitragen, neue fächerübergreifende Zusammenarbeit mit dem Natur-historischen und dem Künstlerischen zu schaffen.

Zielgruppe sind dänische und deutsche Schulkinder im Alter von 9 – 13 Jahren aus sechs Schulen (aus Dybbøl, Kværs, Broager, Flensburg, Langballig und Handewitt), die hiermit die Möglichkeit bekommen, etwas Neues zu lernen über die Klima- und Umweltverhältnisse in der Grenzregion – aus verschiedenen Perspektiven gesehen: u. a. in der zeitlichen Perspektive, - von der Gegenwart in die Vergangenheit – und von der Gegenwart in die Zukunft, sowie eine künstlerische Bearbeit ihres neuen Wissens. Im Zusammenhang mit dem Projekt wird ein Unterrichtsmaterial erstellt, das anschließend von anderen Schulen genutzt werden kann.

In jedem der drei Museen wird im Laufe des Herbstes 2009 ein Workshop für eine dänische und eine deutsche Schulklasse veranstaltet werden.

Kulturbro – Kulturbrücke

DK-6330 Padborg, 18. Juni 2009
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